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项目管理实务班

开课时间2026-12-06 至 2026-12-10
开课区域健峰培训城
天 数5 天
价 格¥ 6800
课程日程表
开课时间地点价格
2026-12-06 至 2026-12-10健峰培训城6800


课程详情
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  • 课程宗旨

    随着21世纪竞争日益激烈化,项目管理越来越受到企业的重视。企业通过项目管理,能有效提高项目的效率、减少浪费、降低成本,从而在与对手的较量中创造持续竞争的优势。

    本课程从项目带动战略,项目促进发展关系着手,整合十大知识体系及五大过程,介绍项目管理在制造型企业运用发展趋势和具体方法,通过对项目管理基本概念、运用方法与所需的相关知识的具体阐述,旨在培养和提升学员项目管理的战略规划能力和具体项目执行能力。


  • 课程效益
    • 完整了解项目进行的流程、管控与评估的作法

    • 充分掌握项目管理所需的基本工具

    • 透过案例说明,提高项目管理的能力

  • 课程内容
  • 参加对象
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课程视频

课程宗旨

随着21世纪竞争日益激烈化,项目管理越来越受到企业的重视。企业通过项目管理,能有效提高项目的效率、减少浪费、降低成本,从而在与对手的较量中创造持续竞争的优势。

本课程从项目带动战略,项目促进发展关系着手,整合十大知识体系及五大过程,介绍项目管理在制造型企业运用发展趋势和具体方法,通过对项目管理基本概念、运用方法与所需的相关知识的具体阐述,旨在培养和提升学员项目管理的战略规划能力和具体项目执行能力。


课程效益
  • 完整了解项目进行的流程、管控与评估的作法

  • 充分掌握项目管理所需的基本工具

  • 透过案例说明,提高项目管理的能力

课程内容

1.   项目管理基础

了解项目特性与应用时机,并说明使用项目管理的基本观念。例如教导了解到正确的项目特性: (项目: 为建立一个唯一的产品或服务所需的一次性努力):

1) 项目皆有一个可定义的目标或目的,且有明确定义的最终品项交付标的或结果。

2) 每个项目都是独一无二的,它需要做出不同于以前的东西。这是个一次性的活动。

3) 项目是暂时性的活动。它们是人员、物资和设施所组成的组织。

4) 项目是跨组织和功能部门的活动。

5) 项目是独一无二的,其结果总是带有一定的不确定性及风险。

………………………

本章节让学员有一个正确的项目管理认识,说明如何有效推进矩阵管理,并教导以系统思考来处理项目过程中的问题。

 

2. 项目管理不善的原因

     通常项目的运作是以矩阵型组织进行管理,这与传统的功能性组织有根本的差异,在组织架构不完善,职责不清晰时,容易造成运作不顺畅,本课程罗列了一些新产品开发过程常见的问题,作为课堂教学与互动探讨,例如:

1) 产品经理与项目经理定位不清,或分工不清楚。

2) 没有清楚有效的立项流程,立项只存在表单填写

3) 项目目标不清晰,过程中需求变更频繁。

4) 客户交期的变更,规格修改,造成延期。

5) 设计打样缺陷等品质事件的发生,导致项目停滞或延误等

通过问题的反思让学员更加了解问题之所在。

 

3.   十大知识体系

依据美国项目管理协会(Project Management Institute, PMI) 所公布的PMBOK(项目管理知识体系指南)。教导学员了解项目管理的十大知识体系。十大知识体系是项目管理的重要核心,本章节可以让学员对项目管理有完整且系统化的知识理解。学习本章节后,学员们能更加具体的了解到项目管理的范畴。十大知识体系基本概述如下:

1)  整合管理:确保各项目管理流程相互协调,以实现项目目标。

2)  范畴管理:确定项目的工作内容和范畴,并监督其变更。

3)  时间管理:规划、安排和控制项目时间表,确保按时完成。

4)  成本管理:估算、预算和监控项目成本,以确保在预算内完成。

5)  质量管理:确保项目交付的成果符合质量需求,并采取质量改进措施。

6)  人力资源管理:规划、管理和培训项目团队,确保适当的人员参与。

7)  沟通管理:确保项目相关的沟通有效,并促进团队间的交流。

8)  风险管理:识别、评估和应对项目风险,以减轻不确定性影响。

9)  采购管理:规划和执行采购活动,管理与供应商的合作关系。

10)利害相关者管理:识别、分析和管理对项目有影响的各方,以确保其期望得到满足。

 

4.  深入探讨整合管理-以项目经理为例

项目管理十大知识领域中,整合管理可说是专门为项目经理所提出的指引。然而项目经理在项目管理中是核心的灵魂角色,也就是汇集所有的努力,以满足项目目标的人,项目经理的能力是项目成败的关键因素,本课程独立一个章节来论述项目经理的相关知识,同时老师分享多年的实务经验,结合十大知识体系,指导学员如何做好项目经理角色:

1. 规划该做什么(范围管理)。

2. 规划该在什么时间做(进度管理)。

3. 规划该用多大成本做(成本管理)。

4. 规划该做到什么样的质量要求(质量管理)。

5. 依上所述(范围、进度、成本及品质)整合出项目目标计划。

6. 根据目标计划,识别和分析项目风险(风险管理)。

7. 根据风险分析结果做出调整。

8. 安排所需的资源,去执行确定的项目目标及计划(资源管理)。

9. 通过采购,获取组织缺少的资源(采购管理)。

10. 在项目执行过程中,始终保持与组织内外部项目工作人员的密切沟通(沟通管理)。

11.积极与项目相关方打交道,提升相关方对项目的支持(相关方管理)。


上课精彩画面
参加对象

项目管理是整合性的管理工具,就是整合销售、设计研发、工艺技术、采购、生产制造、品管、安装等各个部门的专业人员共同合作,完成一件事情。所以项目管理在于学会如何做计划、做整合评估,如何在有效的时间、有效的成本、有限的资源下,去完成一件我们想达成的项目绩效目标。


培训对象至少都是经理级,而且最好有大专以上学历,懂电脑会操作。培训对象基本上从项目、销售、设计研发、工艺技术、生产制造、采购、品保、安装等部门中挑选,最好有项目部经理参加。


(“项目管理”课程中所谓的“项目”系指技术项目,而非财务投资项目,因此,请谨慎安排培训对象,避免指派财务经理等与项目无关人员参加。)


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