| 开课时间 | 地点 | 价格 |
| 2025-10-13 至 2025-10-22 | 健峰培训城 | 14800 |
厂长是负责企业生产任务的关键角色,每一家制造型企业的成功都必须依托于一个强大可靠的生产制造部门。
有鉴于此，健峰特别参照日系企业培育厂长的经验，精心规划此课程。以实战型TQM的模式为基础，培养厂长既能具备战略高度的新思维，同时熟悉工厂系统性的管理手段，从C、Q、D、P、M、S各方面培养厂长具备卓越的领导力与精准决策的能力，全面带动生产制造部门的各项管理任务，有效运用企业的有限资源，为企业创造最大的效益，构建企业稳健发展的坚实基础。
培养厂部长具备全方位的C、Q、D、P、M、S管理能力。
启发厂部长应具备智能与认知，孕育优异的领导素养与团队指挥能力。
开拓厂部长视野了解现代化企业生产厂部长应具有的经营管理知识与实务范筹。
透过课程的理论学习与讲师实务经验分享，获得推动工厂改善的启发与实践能力。
借鉴知名企业成功经营管理模式与案例分享建立标竿学习榜样。
藉由分组讨论与实做,自主学习及相互交流,激发改善思维与动力 。
厂长是负责企业生产任务的关键角色,每一家制造型企业的成功都必须依托于一个强大可靠的生产制造部门。
有鉴于此，健峰特别参照日系企业培育厂长的经验，精心规划此课程。以实战型TQM的模式为基础，培养厂长既能具备战略高度的新思维，同时熟悉工厂系统性的管理手段，从C、Q、D、P、M、S各方面培养厂长具备卓越的领导力与精准决策的能力，全面带动生产制造部门的各项管理任务，有效运用企业的有限资源，为企业创造最大的效益，构建企业稳健发展的坚实基础。
培养厂部长具备全方位的C、Q、D、P、M、S管理能力。
启发厂部长应具备智能与认知，孕育优异的领导素养与团队指挥能力。
开拓厂部长视野了解现代化企业生产厂部长应具有的经营管理知识与实务范筹。
透过课程的理论学习与讲师实务经验分享，获得推动工厂改善的启发与实践能力。
借鉴知名企业成功经营管理模式与案例分享建立标竿学习榜样。
藉由分组讨论与实做,自主学习及相互交流,激发改善思维与动力 。
一、厂长应具备什么
厂长的职责
厂长的思想准备并尽到责任
构建确保安全的工作环境
制造要“100%良品”为前提
灵活运用经营资源 人、财、物
时常有“性价比”的认识
谋求工厂内外的和谐
工厂生产需求根据未来规划按计划进行
厂长须知
询问员工为了什么而工作，并且让他们认真思考这个问题
让员工从工作的成功中体会成就与感动
绝对不允许违反规章制度
端正自己工作态度，给部下树立榜样
激发员工的干劲和工作热情
构建一个能员工觉得工作很愉快的职场
善待机器和工具
二、构建吸引人的工厂
营造安全的易于工作的职场
打造自工序完结型职场
实行准时化生产、缩短制造周期
消除浪费、不均衡和勉强，生产高质量、低成本的产品
培养部下具备2种知识3项技能
品质日常管理
日常管理的推进方法
厂长的5大任务目视化管理
品质不良递减活动
彻底的再发防止
生产效率提升活动
成本递减活动
培养改善文化、营造有活力的职场
三、达成今天的生产
计划部组织与职能
产能分析与负荷管理
订单评审与订单管理
需求计划与主计划(MPS)之连结
物料需求计划(MRP)与备库策略
月计划与车间细排程
工单管理与进度控制
生产会议与管理绩效指标
企业成本的认识与展望
人工成本的有效控制
品质成本的有效控制
采购与材料成本的有效控制
库存成本的有效控制
消除与控制浪费的方法应用
制造成本降低的手段和管理工具
制造成本管理指标
四、面向未来的改善
掌握厂部长之宏观视角与改善重点。
掌握“后拉式”生产模式管理精髓，以需求驱动生产，实现资源精准配置。
学习如何通过平准化实现生产节拍与市场需求的同步。
剖析JIT三大原则，培养系统改善思维。
掌握产品实现过程的“整流化”设计，减少搬运、等待与冗余环节。
通过精益价值流图及项目数据，系统性地识别跨部门之七大浪费，学会用数据与逻辑驱动的改善方法，而非依赖经验主义去决策。
五、培养创造未来的人才
1.人力资源是最重要的资产
1.1主管的绩效永远来自团队成员
2.厂部长的用人技巧
2.1选对人做对事
2.2绩效管理
2.3鼓励与批评
3.提高员工能力
3.1现场人员培训体系
3.2轮岗机制
3.3内部讲师与教导员建立
4.建构有竞争力的职场
4.1提高员工积极性
4.2学习型组织建构
5.考试
制造部门工程师
制造部门车间主任
制造部门储备
现任生产厂长与部长
分管技术与制造的总监、总工或副总
企业的负责人
总经理
生产改善的项目负责人
